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江苏幼儿教育(2016.2)
作者:
孔宝刚 主编
定价:
15 元
页数:
87页
ISBN:
978-7-309-12358-6/G.1600
字数:
161千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2016年6月       
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内容提要

作者简介

书摘


       目录
      
       ■卷首语
       人生百年,立于幼学 杭连生
       ■名家访谈
       儿童文学是儿童生命成长中不可缺少的精神资源
       ——王泉根教授访谈录 王泉根 张有根
       ■特稿专递
       幼儿园游戏创新与课程创新:“安吉游戏”的启示 曹中平
       ■课程与教学
       以儿童为本位的幼儿园表演游戏指导策略
       —以中班表演游戏“喜羊羊和灰太狼”为例 杨丽娟
       幼儿园科学活动中操作材料的有效运用 李红
       幼儿音乐融合生活的艺术教育实施策略 刘红
       幼儿音乐教学中现场感音乐元素及其运用策略 刘珍英
       绘本在幼儿园科学探究活动中的有效运用 李瑞婷
       幼儿园区角游戏与主题教学活动整合的策略 阚梅华
       ■儿童发展
       大班转园幼儿社会交往行为的个案分析与干预 曹晓薇
       幼儿园教师介入区角活动研究进展 张晋 张满满
       “陌生人焦虑”与幼儿的礼貌教育 李前春
       ■课程游戏化(特邀主持专家:陶晶玲)
       关注“个性”:课程游戏化建设的应然追求
       —课程游戏化建设的理性思考和实践追求 陆美
       适宜适切,让幼儿乐享区域游戏 施冬梅
       幼儿园区域游戏的现存问题及解决策略 邱霞
       ■苏派园本课程:苏州号(下)(特邀主持专家:苏梅)
       基于种植特色的幼儿园课程构建与实践
       —以苏州市相城区珍珠湖幼儿园为例 徐冬英 吴丽萍
       幼儿园“探究课程”的实践与思考 朱丽芳 袁圆
       ■“幼小衔接:小学教师眼中的幼儿教育”专辑(上)
       (特邀主持专家:王家伦)
       关于“幼小衔接”的深度思考
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之一 周丽玲
       论幼儿从读到说:语言能力培养的三部曲
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之二 胡洁
       论幼儿绘本阅读的三个层次
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之三 张明明
       由一个“天才儿童”所想起的
       —小学低年级教师眼里的幼儿教育之四 张蕾
       ■诊断与对话(特邀主持专家:高宏钰 )
       幼儿园教师应成为儿童的研究者高宏钰
       ■陈羿君教授儿童心理频道(特邀主持专家:陈羿君)
       阿德勒游戏治疗对儿童攻击性行为的干预成效 陈羿君
       ■儿童文学与文化 (特邀主持专家:翟大炳)
       飞天魔猪 赵华
       生命的奇迹——评赵华的童话《飞天魔猪》 余雷
       电视广告中儿童形象的批判分析
       —基于乔治·索罗斯的反射理论 王小溪
       ■法制案例分析
       幼儿的人格权不容侵犯 童宪明
       ■教育随笔
       图画书“图文协奏”的魅力 翟大炳
       ■学术动态
       2016年江苏省科技特色幼儿园联盟科学教育研讨会在淮安召开 一帆
       首届江苏省学前教育高峰论坛在南京隆重举行 一帆
       第九届全国学前教育高峰论坛在黄山学院隆重举行 一帆
      

书评       

   

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