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21世纪实用英语(基础版)综合教程.2
作者:
陈永捷 余建中 本册主编
定价:
38 元
页数:
164页
ISBN:
978-7-309-12650-1/G.1660
字数:
199千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2016年12月       
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内容提要


       “21世纪实用英语(基础版)系列教材”根据《中等职业学校英语教学大纲》以及我国中等职业教育“十三五”规划和建设现代职业教育体系的要求,结合我国中等职业教育人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成,突出教学内容的实用性和针对性,将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来,以满足新时代全球化社会经济发展对中等职业人才的要求。
       本系列主干教材包括《综合教程》、《综合练习》、《教学参考书》(1-4册),并配有MP3光盘、音带、多媒体课件、电子教案、网络课程等。本套教材供中等职业学校学生和五年制高等职业教育中的低年级学生普通英语教学使用,也可供其他高职高专院校乃至本科院校中的英语基础较为薄弱的学生使用,同时还适合各层次艺术院校学生和自学者使用。
       本书为《综合教程》第2册,共8个单元,每个单元均包括Video Starter, Listening and Speaking, Reading and Writing, Progress Check和Review五大板块的内容。Video Starter由视频及相关练习组成,主要作用是引入话题并确定整个单元的教学目标。Listening and Speaking含3段会话,既包括英语基础知识、技能的学习,也有面向职场的训练。Reading and Writing含两篇课文,并配有相应的练习。Progress Check是一张让学生检测本单元学习成果的清单。Review则专为学生复习最基本的英语知识和技能而设。
      

作者简介


       翟象俊,1962年毕业于复旦大学外文系英美语言文学专业,1966年在复旦大学研究生毕业。曾任复旦大学英语部主任兼外文系副主任、教授、硕士生导师,上海市翻译家协会副会长,享受国务院特殊津贴。曾参与《英汉大词典》、《英汉双解英语短语动词词典》的编写。主编《大学英语》(精读)(获国家优秀教材特等奖)及“九五”国家重点教材《21世纪大学英语》(获国家优秀教材二等奖);译著有《乱世佳人》、《钱商》和《阿马罗神父的罪恶》及英美作家海明威、霍桑、贝克特等人的中短篇小说多种。
      
       陈永捷,上海交通大学教授、博士生导师,上海市大学英语教学研究会理事长。曾任教育部高等学校外语教学指导委员会委员、上海交通大学外国语学院副院长。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《实用英语综合教程》等系列教材,获得过多项国家和上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖,以及宝钢教育奖等。
      
       余建中,复旦大学外文学院教授。代表译著和主编的教材有:《朗文英汉双解英语成语词典》(主译),《21 世纪大学英语》(主要编者、部分分册主编),《大学英语综合教程》(全新版)(主编之一),《新世纪文科英语教程》(主编),《21世纪大学实用英语》(主编之一), 《大学英语自主听力》(主编)等。曾获上海市育才奖、上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖、宝钢教育奖等。
      
       陈明娟,上海市工商外国语学校副校长、副教授。现任教育部职业院校外语类专业教学指导委员会分委员、上海市外文学会理事、上海市外文学会高职高专外语教学专业委员会主任、上海市中等专业学校教师高级职务任职资格评审委员会委员。主编教材《高等院校实用英语听说教程》、《走出牛津综合英语教程》、《高职高专英语阅读与翻译》、《21实用英语口语教程》等。曾获上海市级教学成果奖、山东省省级教学成果奖、上海市优秀教材奖、上海市育才奖、上海市高校教学名师奖。
      

书摘


       使用说明
      
       本书为“21世纪实用英语(基础版)系列教材”《综合教程》第2册。全书共8个单元,每个单元包括Video Starter, Listening and Speaking, Reading and Writing, Progress Check和Review五大板块。
       本书各单元所有内容都用阿拉伯数字和英语字母搭配构成的序号表示顺序。每个阿拉伯数字表示一项相对独立的教学内容,英语字母则表示练习顺序。如第一单元的Video Starter底下有1a和1b二个序号,其中1表示它们都属于第一项教学内容,a和 b则是该项教学内容中的练习次序。本书采用这种序号,并非只是在形式上追求与众不同,而是通过将整个单元分解成十来个微型单元,方便教师课堂处理,提高教学效率。
       Video Starter由视频及相关练习组成。Video Starter的主要作用是引入话题并确定整个单元的教学目标。视频之后会有一两个练习帮助学生理解视频内容并引发学生对相关话题的兴趣。该板块最后一个练习一般为问答题,通过问题的形式来凸显该单元的教学目标。
       Listening and Speaking含3段会话,共计170词左右(全书平均)。每段会话都有3个以上的练习,形成相对独立的教学内容。这些会话既包括英语基础知识和技能的学习,也有面向职场的训练。教师可以根据学生的具体情况,展开各种课堂活动。部分练习可以由教师先给示例,再让学生继续。有些游戏类的练习则可以让学生结对或分组进行,也可以让学生课后自行完成。
       Reading and Writing含两篇课文,共计240词左右(全书平均)。每篇课文都有4个以上的练习,帮助学生理解课文,学习常用词汇和表达方式,或将所学知识和技能综合应用到句子或段落中去。为了增加学习乐趣,有些练习以游戏的形式出现,有些独创的练习形式会产生令人耳目一新的效果。与《综合教程》配套的《教学参考书》对所有的练习形式都提出了详细的教学建议。
       Progress Check是一张让学生检测本单元学习成果的清单。清单分别列出了会话和课文中的重要词汇和表达方式以及学生应该掌握的语言技能。
       Review是每个单元的最后一个板块。这个板块专为学生复习最基本的英语知识和技能而设。由于该板块跟以上板块内容互不相关,其所含内容用R1a, R1b等排序,以示区别。本板块一般包含两个复习点,每个复习点既有要点讲解,也有相关练习。教师应该根据学生的实际水平,决定是否在课堂上讲解本板块。一般而言,教师可以把这一板块当作课后作业处理。
       本书的最后部分是会话和课文的生词表。Video Starter所含的生词不要求学生熟练掌握,因此没有计入生词表。教师应当根据学生的实际英语水平,适当讲解生词表中的生词和词组,或让学生自学。
      

书评       

   

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