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医学教育创新发展理论与实践
作者:
吴凡 汪玲 包涵 等著
定价:
150 元
页数:
454页
ISBN:
978-7-309-16385-8/R.1967
字数:
415千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2022年9月       
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内容提要


       本书由国家科技进步特等奖主要完成人、国家教学成果特等奖第一完成人和中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖指导老师等联袂撰写。主要内容包括理论研究、教学成果、导学团队、科创活动、社会实践、调研报告和枫林之星七个篇章,以复旦大学为例,阐述了新时代医学教育创新发展之路,适合我国各类高校,特别是医学院校广大师生学习使用。
      

作者简介

书摘


       目录
      
       第一篇 理论研究
       第一章 面向人民生命健康 培育卓越医学人才
       第二章 加快医学教育创新发展 促进卫生健康事业全面提升
       第三章 以新时代教材建设为载体 推进医学教育创新发展
       第四章 创新体制机制 促进八年制医学教育健康发展
       第五章 构建新时代“MD+PhD”医学教育新模式
       第六章 深化临床医学“5+3”改革若干问题探讨
       第七章 规范学位论文基本要求 提高专业学位培养质量
      
       第二篇 教学成果
       第八章 临床医学研究生教育创新发展的理论研究与复旦实践
       第九章 双轮驱动 顶天立地 公共卫生人才培养体系二十年创新与实践
       第十章 “三全育人”视角下复旦书院提升导师育人能效的探索与实践
       第十一章 “一加强 二联动 三融合”思政融入儿少妇幼卫生人才培养的创新探索
       第十二章 建设健康中国,扎根祖国大地医教协同实践育人体系的探索与实践
      
       第三篇 导学团队
       第十三章 攀登高峰 开拓创新
       第十四章 创新思维 勤勉为先
       第十五章 医路相伴 携手此行
       第十六章 服务临床 注重创新
       第十七章 只要路对 不怕路远
       第十八章 杏林妙手 薪火相传
       第十九章 使命在肩 勇攀高峰
       第二十章 百年大计 育人为先
       第二十一章 潜心科研 不忘初心
       第二十二章 竞速病毒 守护苍生
      
       第四篇 科创活动
       第二十三章 蛋白质三维结构及其变化的精准定量分析工具开发
       第二十四章 氧化还原微环境对BACH1的调控及其在重塑肠癌能量代谢中的作用机制初探
       第二十五章 上海市社区中老年人脑卒中急救知识现况调查
       第二十六章 谷氨酰胺/α酮戊二酸代谢异常在蜕膜化不良相关不孕中的作用初探
       第二十七章 头颈部肿瘤人工智能辅助诊断系统研发
      
       第五篇 社会实践
       第二十八章 见证脱贫攻坚 讲述健康扶贫
       第二十九章 学习血防精神 牢记公卫使命
       第三十章 珍惜护佑生命 科普急救技能
       第三十一章 打开“唐宝”心扉 用爱助力梦想
       第三十二章 弘扬中山精神 践行护理初心
       第三十三章 跨越数字鸿沟 构建温情社会
      
       第六篇 调研报告
       第三十四章 慢性病防控的问题与对策
       第三十五章 家庭医生的签约与服务
       第三十六章 药品供应的保障与安全
       第三十七章 医疗扶贫的现状与发展
       第三十八章 农村医改的历史与未来
       第三十九章 精神卫生的需求与服务
       第四十章 边境医疗的机遇与挑战
      
       第七篇 枫林之星
       第四十一章 “笨”鸟先飞 乘风破浪
       第四十二章 脚踏实地筑牢基础 科研追光服务人群
       第四十三章 从路医林 脚踏实地 无愧于心
       第四十四章 积跬步以至千里 为热爱而赴医途
       第四十五章 从医 是对生命的坚守与笃定
       第四十六章 披荆斩棘科研路 践行使命临床心
       第四十七章 繁荣校园文化 服务同学需求
       第四十八章 从投稿人到12本SCI期刊的学术审稿人
       第四十九章 博爱奉献 “红十字精神”的践行者
       第五十章 过往问心无愧 当下脚踏实地 未来方能灿烂光明
       第五十一章 善用科研思维 一路扬帆远航
      
       附录
       附录一 国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见
       附录二 国务院办公厅关于深化医教协同 进一步推进医学教育改革与发展的意见
       附录三 顶尖医学人才也应是给人温暖的人
       附录四 要在建设“第一个复旦”的征程中走在前列
       附录五 与病毒赛跑,加速攻关传染病防控关键技术
      

书评       

   

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