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计算机等级考试指导与过关训练教程
作者：
 龚德良 高守平 王海文 主编
定价：
36 元
页数：
326页
ISBN：
978-7-309-06807-8/T.344
字数：
523千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2010年1月 　　　　　　
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内容提要

       该书紧紧围绕当代大学生信息技术素质体系结构，紧扣全国计算机等级考试大纲，将普通高校《大学计算机基础》教学内容分解成计算机基础知识、Windows操作系统、办公自动化软件、计算机网络与因特网基础、软件技术基础、数据库基础和程序设计方法等知识模块。对每个模块提出了学习目标，归纳总结了知识要点；通过例题、案例的分析讨论，促进学生对基本知识与概念的理解；针对每个知识点精心编写了系列习题，对同类型的问题，以过关训练的形式紧随其后，引导学生分析，促进学生对知识的进一步巩固与理解。
       该书是湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题（课题编号：XJ059）的重要研究成果。可作为全国计算机等级考试重要学习参考书，亦可作为普通高等本科学校、高职高专学生计算机信息技术素质训练和《大学计算机基础》课的重要参考书
      
      

作者简介

       高守平，男，教授、博士。湖南省青年骨干教师，湖南省新世纪“121”人才。曾主持湖南省自然科学基金项目，参与过国家自然科学基金项目。在《Science in China》、《Acta Mathematica Scientia》、《中国科学》、《计算机工程》、《计算机工程与应用》、《微电子学与计算机》等杂志上发表计算理论、网格计算方面的文章20多篇。2003年应邀到日本北海道大学作学术交流。作为主要成员，2003年获湖南省科技进步奖二等奖。2008年主编《计算机网络实用教程》。

书摘

       本书以湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题研究成果为指导，围绕大学生信息技术素质体系，采用“问题(任务)驱动学习”的教学方法与学习方法，激发学生学习兴趣。对每个知识模块围绕学习目标、要点提示、综合理解和过关训练四个方面展开。“学习目标”提出该模块的学习目标；“要点提示”归纳总结该模块知识要点；“综合理解”贯通知识重点；“过关训练”检验学习效果。
       该书采用“问题(任务)驱动学习”方法，集中主要篇幅对各知识点中的精选例题进行精辟分析与讲解，通过问题的分析与讨论促进学生对知识的进一步巩固与理解，有别于一般的复习资料。本书对各模块知识点进行了高度归纳总结，围绕各知识点精心编写典型例题，对于同类型的问题，则以思考题的形式附在其后引导学生分析，促进学生对知识的全面理解，进一步提高学生分析问题与解决问题的综合能力，以免使学生陷入题海之中不能自拔，因此也不同于一般的习题解答或习题集。所有过关练习题都已设计好练习数据和环境，方便教师实践教学和学生训练。
       本书主要由龚德良（湘南学院）、高守平（湘南学院）、王海文(大连工业大学)、陈娟、冯丁武、章才能、李盛欣、刘耀辉、钟梁、吕明娥、吴乐等同志编著，其中龚德良同志负责第一章及全书总体规划设计与统稿等工作，吕明娥、吴乐同志负责第二章，高守平同志负责第三章，王海文、李盛欣同志负责第四章，刘耀辉同志负责第五章，钟梁同志负责第六章，章才能同志负责第七章，陈娟同志负责第八章。另有王鲁达、李煜民等老师参加了本书部分内容编辑和校审修改工作，在此表示衷心地感谢!
       由于作者水平有限，书中难免有这样或那样的错误和不足之处，敬请广大读者批评指正。
      

书评       
　  

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