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2013计算机学科专业基础综合真题详解
作者：
 翔高教育计算机教学研究中心 编
定价：
25 元
页数：
193页
ISBN：
978-7-309-09112-0/T.452
字数：
304千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2012年10月 　　　　　　
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内容提要

       前言
      
       翔高教育从事考研培训已达八年之久，期间深入研究了数千份考研真题，并且分析了其中深藏的命题规律。我们发现每年的考点绝大多数都不会和以前考过的考点完全重复，它们更多的是和以前考点有横向联系的其他考点。因此，考生研究真题，除了要领悟其命题规律，更重要的是跳出真题之外，才能达到更好的应试效果。
       本书最大的特色就是帮助考生跳出真题之外，更加精准地把握下一年的考试重点。我们在本书设计了难度系数、归纳总结、相关链接、拓展训练、翔高点评等插件（栏目）：
       难度系数：为了更深度地研究真题，我们将每道题标注了参考的难度系数，供考生参考。该难度系数或来源于教育部考试中心数据，或来源于阅卷老师的抽样统计。为了简便，我们只保留小数点后1位数字。难度系数越低，表示题目越难，例如，难度系数为0.3，表示只有30%的学生答对这道题目。
       归纳总结：用精炼的文字或图表，将相关考点的各个细节归纳总结在一起。这样可以很好地协助考生从真题发散到其他相关考点中去，而那些考点常常是下一次命题的重点。归纳总结本身相当精炼，能协助考生提纲挈领地迅速掌握相关考点。
       相关链接：引出横向的其他考点，那些考点和本处解读的考点有共同的特性。这些横向引出的考点，常常也是下一次的命题重点。
       拓展训练：我们首先将整个学科划分为若干个一级考点，每个一级考点下划分为若干二级考点，每个二级考点下又划分为若干三级考点……拓展训练题和对应的真题属于同一个一级考点，却分属不同的二级或三级考点，而这些还没有被考过的二级或三级考点，常常是下一次命题的重要目标。
       翔高点评：我们总结历年名校高分考生的答卷经验，总结出非常有经验的答题技巧。同时结合阅卷老师的阅卷经验，指出答题注意事项，给考生答题提供最有价值的答题指导。
       做真题，可以领悟命题走向，但只有弄懂我们给考生提供的真题以外的东西，才能更好地迎考。希望考生能对以上插件内容给予足够的重视。
       本书是我们多年研究工作的沉淀，具有较强的应试效果。当然，由于水平有限，我们很难在书中杜绝疏漏之处，还请各位考生及专家批评指正。如果发现，烦请到翔高考研论坛（http://bbs.kaoyanmeng.com）相应版面提出，我们会及时给予反馈。
      
       翔高教育计算机教学研究中心
       2012年8月
      

作者简介

书摘

       目录
      
       第一部分 命题统计及规律分析
      
       1历年真题考点分布及试题结构统计表
       1.1数据结构
       1.2计算机组成原理
       1.3操作系统
       1.4计算机网络
      
       2大纲考点在历年真题中的考查情况
       2.1数据结构
       2.2计算机组成原理
       2.3操作系统
       2.4计算机网络
      
       3试题综合度总结
       3.1选择题的综合度
       3.2大题的综合度
      
       4试题难度分析
       4.1选择题
       4.2大题
      
       5考研复习建议
      
       第二部分 真题及详解
      
       1 2009年计算机学科专业基础综合真题
       2 2009年计算机学科专业基础综合真题解析
       3 2010年计算机学科专业基础综合真题
       4 2010年计算机学科专业基础综合真题解析
       5 2011年计算机学科专业基础综合真题
       6 2011年计算机学科专业基础综合真题解析
       7 2012年计算机学科专业基础综合真题
       8 2012年计算机学科专业基础综合真题解析

书评       
　  

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