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乒乓球
作者：
 荣敦国 王海 主编
定价：
68 元
页数：
241页
ISBN：
978-7-309-17744-2/G.2649
字数：
211千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2025年1月 　　　　　　
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内容提要

       前言
      
       乒乓球（Table Tennis），被称为我国的“国球”，是一种流行的球类体育项目。自中华人民共和国成立以来，党和国家高度重视乒乓球运动的发展，乒乓球成为我国第一个获得体育世界冠军的项目。我国的乒乓球健儿在奥运会、乒乓球世锦赛等世界大赛中获得的杰出成绩，充分展现了国民精神风貌和大国形象，极大地提振了国民的爱国精神和大众对乒乓球运动的喜爱。随着健康中国、中国式现代化等国家战略的不断推进，全民健身运动也上升到新高潮，乒乓球运动的独特魅力必将受到更多人的青睐。喜爱乒乓球运动的非体育专业大学生是一个很大的群体，为了更好地贯彻本科教学质量提升，科学实施体育课程思政等新时代教育教学要求，更好地发挥乒乓球运动的功能，促进大学生身心健康成长，我们紧密结合目前非体育专业大学生乒乓球的教学需求和实际，基于多年教学积累，着手考虑并撰写了这本教材。
       本教材共十三章，在此，我们重点说明以下三个方面的问题。第一，本教材编写的原因、动机和目的。在多年的乒乓球教学中，我们发现，非体育专业的公共体育乒乓球教学时间短、任务重。选择公共体育乒乓球课程的普通大学生基本没有乒乓球基础，有的只是对乒乓球课程的喜爱。除了课堂上教师进行有限的理论讲解外，这些大学生很难系统地了解针对性强的理论内容，满足乒乓球学习的实际需求。现行的乒乓球教材多是适用于体育专业大学生的专用教材，这些教材或参考书并不适用于普通大学生对乒乓球基本知识、基本技术、基本战术（简称“三基”）的学习和相关能力的培养，缺乏针对性、现实性和可行性。第二，强调立德树人根本任务的新时代要求，需要我们将党和国家治国理政理念、体育方针政策恰当地融入公共体育乒乓球课（以下简称乒乓球公体课）当中。此外，还要深入分析和把握乒乓球公体课的性质和普通大学生特点，积极选择恰当的思政元素，融入乒乓球具体教学之中，这是新时代之需与硬性要求。因此，本教材辟专章介绍了乒乓球公体课渗透思政教育应重点把握的重要问题。第三，为了启发体育教师和广大乒乓球初学者对乒乓球运动心理的认知，积极提升教与学的双效，本教材辟专章系统地介绍了影响乒乓球练习的众多运动智力和运动非智力因素。大学生练习乒乓球的各种现实行为都受相应运动心理活动的直接影响，只有克服心理活动的内隐性，透过现象把握本质，才能真正把教学双效提上去；相关章节内容试图通过乒乓球运动的理论和实践，积极发展初学乒乓球的普通大学生的运动心理能力。不仅为了通过科学地调动身心因素服务于具体教育教学实效，也希望他们能把这些重要心理能力迁移到未来的具体的实际工作之中。初学乒乓球的大学生在练习过程中，出现意识不到位、动作不到位、感觉不到位是必然的，为了保护他们的练习积极性和兴趣，我们要按照技术动力定型形成规律进行教育教学，不能轻易定性学生的学习为“错误动作”。因此，本教材也辟专章简要介绍乒乓球的动作要点，以便教师备课和学生对具体技术动作要领的理解与掌握。最后，本教材辟专章介绍乒乓球课程中英双语教学，对乒乓球专业术语进行中英文对照，对乒乓球教学中常用的一些句式进行了英文翻译，便于师生更好地借助乒乓球项目的外交功能，推动乒乓球交流国际化。
       本教材的编写顺应新时代教育教学之需，具有时代性、创新性和针对性，以完成“立德树人”根本任务为导向，根据非体育专业大学生练习乒乓球的实际条件和健身娱乐目的为编写动机，强调区别对待、有的放矢原则，所编写的内容完全能满足初学乒乓球大学生的实际练习需求。本教材的编写秉持新时代的大学乒乓球公体课应是“课程思政+专业教育教学”的新理念。这种新理念的乒乓球课程教学不仅要发展初学乒乓球大学生的“三基”，还要科学化培养普通大学生的政治思想觉悟等综合素养，努力培养他们成为“又红又专”的国家有用之才。
       本教材作为上海商学院“艺术体育系列”产教融合教材之一种，编写过程中得到了各位成员的大力协助。来自上海商学院乒乓球校队现任队长张子豪、校队队员黄国锋两位同学担任本教材的乒乓球技术动作示范模特，特别是黄国锋同学负责了乒乓球技术动作拍摄、教材图片编辑和全书文字校对等工作，工作过程中他提供了很多有益建议，在此予以感谢。
       由于时间仓促、水平所限，本教材不足之处在所难免，敬请专家和读者批评指正。
      
       荣敦国
       2024年6月
      

作者简介

       荣敦国，男，山东淄博人。上海体育大学博士。现为上海商学院体育健康学院院长、教授。上海市体育科学学会理事。主要研究领域为一般运动训练理论与方法。承担或参与国家级、省部级、委局级等体育研究课题30余项。出版专著《运动员竞技能力发展问题探索——以非智力因素理论为视角》《书法与太极拳》。在国内外专业期刊发表学术论文50余篇。
      

书摘

       目录
      
       第一章 乒乓球运动简介
       第一节 乒乓球运动发展历程
       第二节 中国乒乓球运动的发展
       第三节 中国乒乓球历史上的第一和唯一
      
       第二章 乒乓球教学与运动训练的主要任务
       第一节 乒乓球教学的主要任务
       第二节 乒乓球运动训练的主要任务
       第三节 乒乓球教学与运动训练的基本要求
      
       第三章 乒乓球课程思政
       第一节 大学乒乓球公体课课程思政应秉持的教学理念
       第二节 大学乒乓球公体课课程思政应遵循的教学原则
       第三节 大学乒乓球公体课课程思政应采用的教学策略
       第四节 大学乒乓球公体课课程思政应把握的教学要点
       第五节 大学乒乓球公体课课程思政应做到的教学要求
      
       第四章 乒乓球运动的基本知识
       第一节 常用术语
       第二节 基本站位
       第三节 球拍握拍方法
       第四节 击球过程
      
       第五章 乒乓球运动的制胜因素
       第一节 乒乓球运动的七大制胜因素
      
       第六章 乒乓球运动的基本技术
       第一节 基本步法
       第二节 基本发球技术
       第三节 反手推拨球技术
       第四节 基本攻球技术
       第五节 搓球基本技术
       第六节 弧圈球基本技术
       第七节 削球基本技术
       第八节 接发球技术
      
       第七章 乒乓球基本技术的动作要求
       第一节 握拍法、基本站位、步法的动作要求
       第二节 乒乓球各技术的动作要求
      
       第八章 乒乓球运动的基本战术
       第一节 发球抢攻战术
       第二节 对攻战术
       第三节 接发球战术
       第四节 特殊战术
      
       第九章 乒乓球运动专项素质训练
       第一节 乒乓球运动专项素质训练应注意的问题
       第二节 乒乓球运动专项素质训练
      
       第十章 乒乓球运动心理
       第一节 运动实践活动与人的心理活动的关系
       第二节 运动智力和非智力因素的关系
       第三节 乒乓球技能学习和训练竞赛的重要运动
       智力和运动非智力因素
       第四节 与乒乓球运动关系密切的重要运动智力因素的训练
       第五节 10项具体运动非智力因素的培养
      
       第十一章 乒乓球教学与比赛的几个重要问题
       第一节 对乒乓球运动打法类型的认识
       第二节 乒乓球战术相关概念释义
       第三节 对乒乓球双打的认识
       第四节 乒乓球教学与训练的常用方法
       第五节 对乒乓球比赛有指导意义的军事学与谋略学因素
       第六节 乒乓球教学与训练的几点经验
      
       第十二章 乒乓球竞赛的组织和编排
       第一节 乒乓球比赛规则的主要条款规则简介
       第二节 乒乓球运动规则的基本演进过程
       第三节 乒乓球比赛项目和基本比赛方法
       第四节 乒乓球竞赛的工作程序和竞赛项目介绍
      
       第十三章 乒乓球课程双语教学
       第一节 乒乓球常用汉英专业词汇
       第二节 常用句型
      
       主要参考文献
      

书评       
　  

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