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大学英语四级考试分类讲解
作者：
 孙媛 主编
定价：
40 元
页数：
281页
ISBN：
978-7-309-13449-0/H.2772
字数：
427千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2018年5月 　　　　　　
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内容提要

       前言
      
       全国大学英语四级考试(CET4)是教育部主办、教育部考试中心主持和实施的一项大规模标准化考试，考核在校大学生的英语综合运用能力。大学英语四级考试历经多次改革，考试题目也更加符合国际语言测试的发展趋势。面对这种发展趋势，仅通过题海来提高自身英语运用能力的战术并不可取，也难以真正达到提高英语水平的效果。许多学生即使通过了大学英语四级考试，实际的英语应用能力却不尽如人意。因此，学习者不仅需要具备通过考试的应试能力，更要具备全新的英语思辨能力及创新思维。
       本书以提高学习者的英语考试水平、训练英语思辨能力为宗旨，对大学英语四级的各项考核项目进行了详尽而精准的分析，凝练了题型介绍、评分标准、题型特点、易犯错误、强化练习、真题演练等，因而具有两大显著特色：
       1.思维导图的使用。在考试项目分析过程中，采用思维导图(Thinking Map)，如流程图(Flow Map)，组织图(Graphic Organizer)等进行思辨训练，将解题思路视化，建构学习者知识模块，培养英语思辨能力。这种新颖的训练方式不仅可以针对考试提升学生的应试能力，更能给期望提升英语综合运用能力的学习者提供有效的帮助，从而产生事半功倍的效果。
       2.提供真实的外媒网址。本书的附录部分提供了大学英语四级考试改革后新题型中听力的外媒来源，并推荐了其他包含音频、视频英语听力训练的各种来源。
       本书内容层次分明，习题形式多样，主要特别适合大学英语四级备考者复习，同样也适用于渴望提高英语综合运用能力的自学者，对参加其他类型英语考试的学习者也具有较高的参阅价值。
       本书由湖北汽车工业学院外国语学院的教师共同编写完成，参加本书编写的人员按章节顺序有： 孙媛(第一章、第三章第一节、第二节、第三节、第四节、附录1)，蔡晓慧(第三章第四节、第五节、附录2)，李铮(第二章、附录3、附录4、附录5、附录6)，黄希(第四章第一节、第二节、第四节)，金娜(第四章第三节、第五章)。本书由孙媛负责总纂，黄希负责文稿校对。
       本书作者在撰写过程中，得到了湖北汽车工业学院外国语学院闵祖传教授和复旦大学出版社的大力支持，在此一并表示感谢。
       限于作者水平，书中若存在不足之处，敬请广大读者及同仁不吝赐教。
      
       编者
       2017年12月
      

作者简介

书摘
目录
      
       前言
      
       第一章 全国大学英语四级考试(CET 4)综述
       一、大学英语四级考试(CET4)对象及目标
       二、大学英语四级考试(CET4)分类及考试时间
       三、大学英语四级考试(CET4)命题材料来源
       四、大学英语四级考试(CET4)考核的语言技能及要求
       五、大学英语四级考试(CET4)各项目构成
       六、大学英语四级考试(CET4)考试流程
       七、大学英语四级考试(CET4)记分构成、成绩发布、成绩报告单
       (一) 记分构成
       (二) 成绩发布
       (三) 成绩报告单
       八、大学英语四级考试(CET4)答题卡、成绩报告单样张
       (一) (CET4)答题卡样张
       (二) 成绩报告单样张
      
       第二章 写作(Writing)
       一、评分原则及评分标准
       (一) 评分原则
       (二) 评分标准
       (三) 高分要点
       (四) 评分样卷及范文
       二、四级写作典型错误
       (一) 审题不清
       (二) 作文标题问题
       (三) 句法错误
       (四) 词法错误
       三、写作提升技巧
       (一) 短句变长句
       (二) 长句变短句
       (三) 主动句和被动句变换
       (四) 转换为非谓语动词形式
       (五) 模仿背诵
       四、常见写作类型分析
       (一) 图表描述作文
       (二) 图画作文
       (三) 书信
       (四) 海报
       (五) 演讲
       (六) 议论文
       五、真题演练
       【2017年6月真题——第1套】
       【2017年6月真题——第2套 】
       【2017年6月真题——第3套】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年12月真题——第3套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第3套】
      
       第三章 听力理解(Listening Comprehension)
       一、评分原则及评分标准
       (一) 评分原则
       (二) 评分标准
       二、听力典型障碍分析
       (一) 心理障碍
       (二) 记忆障碍
       (三) 文化背景障碍
       (四) 语音障碍
       (五) 词汇障碍
       三、听力提升技巧
       (一) 心理障碍应对
       (二) 记忆障碍应对
       (三) 文化背景障碍应对
       (四) 语音障碍应对
       (五) 词汇障碍
       四、听力类型分析——短篇新闻
       (一) 短篇新闻特点和提升技巧
       (二) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       五、听力类型分析——长对话
       (一) 长对话特点
       (二) 长对话听力提升技巧
       (三) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       六、听力类型分析——听力篇章
       (一) 短文特点
       (二) 篇章听力提升技巧
       (三) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
      
       第四章 阅读理解(Reading Comprehension)
       一、题型介绍
       二、题型分析——词汇理解
       (一) 词汇理解(选词填空)简介
       (二) 词汇理解(选词填空)典型误区
       (三) 词汇理解(选词填空)提升技巧
       (四) 词汇理解(选词填空)词性辨析
       (五) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年12月真题——第3套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第3套】
       三、题型分析——长篇阅读(段落信息匹配)
       (一) 长篇阅读简介
       (二) 长篇阅读典型误区
       (三) 长篇阅读提升技巧
       【2015年12月真题——第2套】
       (四) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年12月真题——第3套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第3套】
       四、阅读理解题型分析——仔细阅读
       (一) 仔细阅读简介
       (二) 仔细阅读做题典型误区
       (三) 仔细阅读提升技巧
       【2016年6月真题】
       (四) 真题演练
       【2017年6月真题】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年12月真题——第3套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第3套】
      
       第五章 翻译 (Translation)
       一、评分原则及评分标准
       (一) 评分原则
       (二) 评分标准
       二、翻译典型错误
       (一) 理解不到位
       (二) 盲目追求直译
       (三) 逻辑关系不通顺，语意重复
       三、翻译提升技巧
       (一) 掌握汉英句型结构差异
       (二) 理清主干部分和修饰成分
       (三) 灵活使用翻译技巧
       (四) 强化练习
       四、翻译常见词汇
       (一) 中国经济类词汇
       (二) 中国社会类词汇
       (三) 中国历史与文化类词汇
       (四) 普通高频词汇及表达
       五、真题演练
       【2017年6月真题——第1套】
       【2017年6月真题——第2套】
       【2017年6月真题——第3套】
       【2016年12月真题——第1套】
       【2016年12月真题——第2套】
       【2016年12月真题——第3套】
       【2016年6月真题——第1套】
       【2016年6月真题——第2套】
       【2016年6月真题——第3套】
      
       附录
       CET4英语听力来源汇总
       100个大学英语四级听力常考词汇
       常用新闻听力词汇/表达
       部分常见新闻缩写词
       大学英语四级听力长对话常用场景词汇
       大学英语四级写作高频词汇及表达
       大学英语四级写作场景分类词汇
       大学英语四级写作、翻译常用的连接词
       常用名言和谚语
       参考书目
      

书评       
　  

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