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幼儿园教育活动设计与实训
作者:
戎计双 主编
定价:
39 元
页数:
206页
ISBN:
978-7-309-13651-7/G.1837
字数:
415千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2018年6月       
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内容提要


       本书依据学前教育专业的知识体系,贯彻《幼儿园教育指导纲要 (试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,综合了幼儿园教育活动基本理论、五大领域活动、区角活动等多种活动,力求做到系统完整、与时俱进。
       全书共分为三个模块。模块一为幼儿园教育活动设计与实训的基本理论,主要包括五个单元,分别为:幼儿园教育活动概述,幼儿园教育活动的目标、内容、方法、过程;模块二为幼儿园各领域活动的设计和实训,主要包括五个单元,分别为:幼儿园健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的活动设计与实训;模块三为幼儿园区角活动的设计和实训,主要包括三个单元,分别为:幼儿园区角活动的概述、设计和指导。
       本书除幼儿园教育活动知识讲解外,还设计了相应的小组实训活动,使学生既能学到相应的专业知识,又能培养专业技能。同时加入了大量幼儿园教育活动案例并附视频,以供参考和观摩,便于学生直接感知幼儿园教育活动。另外本书补充了幼儿园教师资格证考试《保教知识与能力》历年真题,便于学生复习掌握相应知识点,顺利通过考试。
      

作者简介

书摘


       目录
      
       模块一 幼儿园教育活动设计与实训的基本理论
      
       第一单元 幼儿园教育活动概述
       第一课 幼儿园教育活动
       第二课 幼儿园教育活动设计
      
       第二单元 幼儿园教育活动的目标
       第一课 幼儿园教育活动的目标体系
       第二课 幼儿园教育活动的目标制定
      
       第三单元 幼儿园教育活动的内容
       第一课 幼儿园教育活动的内容体系
       第二课 幼儿园教育活动的内容选择
      
       第四单元 幼儿园教育活动设计中的方法运用
       第一课 幼儿园教育活动的口语类方法
       第二课 幼儿园教育活动的直观类方法
       第三课 幼儿园教育活动的活动类方法
      
       第五单元 幼儿园教育活动的实施
       第一课 幼儿园教育活动的准备
       第二课 幼儿园教育活动的开始部分
       第三课 幼儿园教育活动的基本部分
       第四课 幼儿园教育活动的总结和延伸
      
       模块二 幼儿园各领域活动的设计和实训
      
       第一单元 幼儿园健康领域活动的设计和实训
       第一课 幼儿园健康教育概述
       第二课 幼儿园自理能力教育活动
       第三课 幼儿园体育锻炼活动
       第四课 幼儿园心理健康教育活动
      
       第二单元 幼儿园语言领域活动的设计和实训
       第一课 幼儿园语言教育概述
       第二课 幼儿园谈话活动
       第三课 幼儿园讲述活动
       第四课 幼儿园文学活动
       第五课 幼儿园早期阅读活动
      
       第三单元 幼儿园社会领域活动的设计和实训
       第一课 幼儿园社会教育概述
       第二课 幼儿园自我教育活动
       第三课 幼儿园人际交往教育活动
       第四课 幼儿园社会认知教育活动
       第五课 幼儿园归属感教育活动
      
       第四单元 幼儿园科学领域活动的设计和实训
       第一课 幼儿园科学教育概述
       第二课 幼儿园观察类活动
       第三课 幼儿园实验类活动
       第四课 幼儿园技术制作类活动
       第五课 幼儿园分类活动
       第六课 幼儿园数概念活动
       第七课 幼儿园空间概念活动
      
       第五单元 幼儿艺术领域活动的设计和实训
       第一课 幼儿园艺术教育概述
       第二课 幼儿园音乐欣赏活动
       第三课 幼儿园歌唱活动
       第四课 幼儿园韵律活动
       第五课 幼儿园绘画活动
       第六课 幼儿园手工制作活动
       第七课 幼儿园美术欣赏活动
      
       模块三 幼儿园区角活动的设计和实训
      
       第一单元 幼儿园区角活动概述
       第一课 区角活动的含义和类型
       第二课 区角活动的意义和价值
      
       第二单元 幼儿园区角活动设计
       第一课 区角活动内容的设计
       第二课 区角活动材料的设计
       第三课 区角活动空间的设计
      
       第三单元 幼儿园区角活动指导
       第一课 区角活动的观察
       第二课 区角活动的指导
       第三课 区角活动的评价
      
       参考文献
      

书评       

   

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