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0～6岁儿童社会情绪发展指导
作者：
 张劲松 主编
定价：
25 元
页数：
93页
ISBN：
978-7-309-13998-3/B.681
字数：
111千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2019年1月 　　　　　　
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内容提要

       本书分为两部分，第一部分：0~6岁儿童社会情绪发展和促进；第二部分：0~6岁儿童情绪和行为筛查及问题指导。本书的基本理念是普适于所有婴幼儿的心理健康促进、对常见问题的早期发现和基本干预，避免或降低发展为长大后更严重的心理问题的程度或概率。旨在帮助密切接触0~6岁儿童的初级工作者、家长和幼教学生了解各个婴幼儿时期的社会情绪发展特点，知晓需要提示可能有问题的早期预警信号，学习一些简单易行的心理健康促进方法，这些方法是促进婴幼儿积极发展的基本策略，并设计了很多活泼有趣的游戏，适合于家庭及幼教机构操作。最后，针对0~6岁儿童中常见的情绪和行为问题，介绍了几种筛查方法和处理办法。本书图文并茂，通俗易懂，可供学前教育专业学生及临床医生使用，也可作为幼儿教师的在职培训教材，并适用于广大从事幼教专业人员及儿童家长学习参考。
      

作者简介

书摘

       目录
      
       第一部分 0～6岁儿童社会情绪发展和促进
       一、 促进0～6岁儿童社会情绪发展的总体目标
       二、 各年龄段婴幼儿社会情绪心理发展特点和促进策略
       （一） 0～3个月社会情绪心理发展和促进策略
       （二） 3～6个月社会情绪心理发展和促进策略
       （三） 6～9个月社会情绪心理发展和促进策略
       （四） 9～12个月社会情绪心理发展和促进策略
       （五） 12～18个月社会情绪心理发展和促进策略
       （六） 18～24个月社会情绪心理发展和促进策略
       （七） 24～30个月社会情绪心理发展和促进策略
       （八） 30～36个月社会情绪心理发展和促进策略
       （九） 3～4岁社会情绪心理发展和促进策略
       （十） 4～6岁社会情绪心理发展和促进策略
      
       第二部分 0～6岁儿童情绪和行为筛查及问题指导
       一、 0～6岁儿童情绪和行为的筛查
       （一） 婴幼儿儿科症状检查表（适用于出生至不满18个月）
       （二） 幼儿儿科症状检查表（适用于18个月至不满5岁）
       （三） 心理社会问题筛查——儿科症状检查表（适用于4～16岁）
       二、 0～6岁儿童常见情绪和行为问题分析与应对
       （一） 为什么幼儿经常哭
       （二） 如何培养孩子良好的睡眠习惯
       （三） 为什么宝宝容易烦躁
       （四） 宝宝“怕生”，不愿理睬外人
       （五） 宝宝“习惯不好”“没规矩”怎么办
       （六） 如何对待孩子的“破坏”行为
       （七） 如何对待幼儿的攻击行为
       （八） 孩子经常发脾气怎么办
       （九） 如何消除孩子的害怕恐惧
       （十） 如何应对幼儿的伤感
       （十一） 如何对待幼儿的社交退缩
       （十二） 如何培养幼儿的注意力
       （十三） 如何对待好动的孩子
       （十四） 怎样对待幼儿的逆反、不听话
       （十五） 幼儿为什么不愿上幼儿园
       三、 0～6岁儿童社会情绪发展的红灯警告
      
       参考文献
      

书评       
　  

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