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学前声乐综合教程
作者:
胡燕 主编
定价:
48 元
页数:
246页
ISBN:
978-7-309-14282-2/G.1970
字数:
434千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2019年7月       
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内容提要


       学前教育的音乐教学最终指向是进行幼儿园的音乐活动。因此,学前教育的声乐教学目标应是系统培养幼师生自身的艺术气质与艺术修养,了解幼儿歌唱发声的特点,进行幼儿园音乐活动的设计与实施。学前声乐教学应具有基础性、综合性的特点。本书正是基于这种考虑在传统声乐教材的基础上融合了舞蹈、教法、表演等多种元素,力求为学前声乐教学提供更广泛的素材。
       本教材是供中专、高职、大专学前教育专业使用的声乐教材,亦可作为幼儿教师职前及职后培训的补充教材。
      

作者简介

书摘


       前言
      
       本教材是供中专、高职、大专学前教育专业使用的声乐教材,亦可作为幼儿教师职前及职后培训的补充教材。根据教育部发布我国首个高等教育教学质量国家标准《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的“产出导向”原则,学前教育的音乐教学最终指向是进行幼儿园的音乐活动。因此,学前教育的声乐教学目标不是培养歌唱演员,不是培养中小学音乐老师,而是经过系统的学习培养幼师生自身的艺术气质与艺术修养,了解幼儿歌唱发声的特点,设计与实施幼儿园的音乐活动。所以学前声乐教学具有基础性与综合性的特点,幼师生不需要高超的声乐技巧,但是需要具备多种相关技能。本书正是基于这种考虑在传统声乐教材的基础上融合了舞蹈、教法、表演等多种元素,力求为学前声乐教学提供更广泛的素材。
       全书分为五个部分。第一部分是声乐基础知识与艺术歌曲曲目。声乐基础知识包含声乐发声理论、嗓音保护、声乐演唱形式、发声技能训练方法。艺术歌曲曲目部分精选了50首旋律优美、难易结合、有益于发声训练的作品。第二部分是幼儿歌曲演唱基础知识与儿歌曲目。幼儿歌曲演唱基础知识包含幼儿歌唱发声的特点、幼儿歌曲演唱处理等。儿歌曲目分为幼儿歌曲与儿童歌曲。幼儿歌曲包含50首篇幅短小、节奏简单、音域较窄,且教育意义很强的儿歌。儿童歌曲选取了50首旋律富有美感,且体现时代感的适合稍大儿童演唱的歌曲。第三部分是幼儿歌曲表演。这部分结合了舞蹈的一些方法,详细阐述了如何把儿歌变成表演性质的歌唱,让儿歌动起来、美起来、丰富起来,不再单调乏味。第四部分是学前儿童歌唱活动设计。这部分融入了艺术教学法,对如何进行幼儿园歌唱活动做了详细的讲解,并附有教学实例,让读者更清晰地了解如何去实施幼儿园歌唱活动。第五部分是合唱指挥基础知识与童声合唱曲目。简要阐述了合唱的基础知识和指挥的方法,精选了30首分别适合幼儿、儿童和女生合唱的曲目。
       本书由安阳幼儿师范高等专科学校艺术系胡燕、朱冬梅、张贤、石佳川、白慧娟、胡文苑和学前教育系李静老师共同编写。由于时间仓促,水平有限,书中难免存在疏漏和不足之处,敬请专家、同行和读者批评指正。
      

书评       

   

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