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研究生学术行为规范读本(第二版）
作者：
 复旦大学研究生院 编
定价：
30 元
页数：
268页
ISBN：
978-7-309-14567-0/G.2019
字数：
204千字
开本：
32 开
装帧：
平装
出版日期：
2019年9月 　　　　　　
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内容提要

       本书旨将社会主义核心价值观教育与研究生的学术活动相结合，阐述在读研究生从事学术活动的各个环节及其应关注和遵循的学术规范与道德规范，帮助研究生加强学术道德修养，严守各类规范与道德准则，成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者，做一名负责任的研究者。
       本书系统阐明了研究生从事学术活动须遵循的道德准则的必要性及其六项基本准则；分别介绍了人文社会科学、理学、工学、农学、医学等学科的研究生从事学术研究可能涉及的各类学术规范与道德规范问题及其正确处理的方式；分析了和研究生写作与发表学术论文、学位论文送审与答辩相关的学术规范；论述了学术不端行为的危害与防范路径，明示了涉嫌学术不端行为的惩处原则与程序；选编了教育部、中国科协发布的有关规范文本，以供研究生学习与遵循。
       本书可作为高等院校“科学道德与学风建设宣讲教育”的参考材料，适合在读研究生、新上岗的研究生导师、研究生管理人员、青年教师以及高年级本科生阅读。
      

作者简介

书摘

       目录
      
       序言
       前言
      
       第一章 研究生学术道德基本准则
       第一节 科学技术研究开发活动的道德维系
       一、科学技术研究开发活动需要科学道德的维系
       二、科学研究中的道德越轨行为
       第二节 学术道德基本准则
       一、诚信准则
       二、严谨准则
       三、尊重准则
       四、公开准则
       五、公正准则
       六、责任准则
      
       第二章 研究生学术研究规范
       第一节 人文社会科学类研究生学术研究规范
       一、确定研究课题
       二、查阅文献资料
       三、设计研究方案
       四、获取数据与事实
       五、形成学术成果
       第二节 理科类研究生学术研究规范
       一、研究课题的选择与申报
       二、研究课题的设计与规划
       三、查阅文献资料
       四、获取数据
       五、形成学术成果
       第三节 工科类研究生学术研究规范
       一、确定研究课题
       二、查阅文献资料
       三、设计研究方案
       四、获取数据与事实
       五、形成学术成果
       第四节 农科类研究生学术研究规范
       一、研究课题的选择与申报
       二、查阅文献资料
       三、设计研究方案
       四、获取数据与事实
       五、形成学术成果
       第五节 医学类研究生学术研究规范
       一、确定研究课题
       二、查阅文献资料
       三、设计研究方案
       四、获取数据与事实
       五、形成学术成果
      
       第三章 研究生学术论文的写作与发表规范
       第一节 研究生学术论文的写作规范
       一、标题
       二、作者署名和单位地址
       三、摘要
       四、关键词
       五、引言
       六、论证
       七、参考文献
       第二节 研究生学位论文的写作规范
       第三节 研究生学术论文的发表规范
      
       第四章 研究生学位论文的评审与答辩规范
       第一节 硕士研究生学位论文的评审规范
       一、提交、送审硕士学位论文需满足的条件
       二、硕士学位论文评审的相关事宜
       第二节 博士研究生学位论文的评审规范
       一、提交、送审博士学位论文需满足的条件
       二、博士学位论文评审的相关事宜
       第三节 硕士研究生学位论文的答辩规范
       一、申请答辩需满足的条件
       二、答辩申请流程
       三、答辩会程序
       四、答辩结论
       第四节 博士研究生学位论文的答辩规范
       一、预答辩相关事宜
       二、博士学位论文答辩的相关事宜
      
       第五章 强化学术行为规范教育 惩治学术不端行为
       第一节 学术不端行为的危害
       一、学术不端行为违背科学精神
       二、学术不端行为对社会资源和学术生命造成浪费
       三、学术不端行为有损科学研究的诚信和正常的学术秩序
       四、学术不端行为贻误人才的培养
       五、学术不端行为将贬低学术界和知识分子的社会公信力
       第二节 加强学术道德建设 防范学术不端行为
       一、加强研究生学术道德教育
       二、优化研究生培养的创新激励机制
       三、发挥导师在研究生学术行为规范养成过程中的主导作用
       第三节 采取有效措施 大力惩处学术不端行为
       一、惩处学术不端行为的原则和程序
       二、惩处学术不端行为的措施
      
       主要参考文献
      
       附录
       附录一 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步弘扬科学家精神 加强作风和学风建设的意见》
       附录二 教育部办公厅关于严厉查处高等学校论文买卖、代写行为的通知
       附录三 国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见
       附录四 教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见
       附录五 学位论文作假行为处理办法
       附录六 高等学校预防与处理学术不端行为办法
       附录七 关于进一步加强科研诚信建设的若干意见
      
       后记
      

书评       
　  

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