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金陵指月:青年教师的大学课堂
作者:
关鹏飞 著
定价:
65 元
页数:
311页
ISBN:
978-7-309-16152-6/G.2351
字数:
245千字
开本:
32 开
装帧:
平装
出版日期:
2022年6月       
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内容提要


       后记
      
       这本小书是从大量教学手记中精选而成的,较为全面地覆盖了我四年大学教书生涯中的所见所思。它们大部分曾在我的私人公众号“鸿爪爪”上刊发过,不少内容曾引起师生们的热烈讨论,收入本书的时候,没有大的改动。
       一个普通大学老师的教学手记,有必要出版吗?
       目前所能见到的教学随笔类论著,多是名师名家的作品,它们高屋建瓴,意义自不待言,可也正是因为高屋建瓴,而忽略了很多普通而真实的细节。何况这些名师名家之作多聚焦于中小学,关注高等教育的极少,导致很多学生中小学成绩很好,一进大学就无法适应,实在令人痛惜。为什么大学老师很少写教学论著?在科研项目、科研论文远比教学重要的评价体系中,教学自然难以引起重视,对教学过程的反思和研究就更是凤毛麟角了。
       我2017年博士毕业时,导师莫砺锋先生就强调,要平衡好教学和科研,不能偏废。南京晓庄学院是陶行知先生创办的师范类院校,陶先生提倡“亲知”“用书”“教学做合一”,重视实践教学的风气传承至今。我本人由于本硕博分别就读于浙江大学、北京师范大学和南京大学三所不同高校,对各类高校的教学情况有比较直观的了解;来到晓庄以后,更是身体力行地学习、探索、反思大学教育的效用与局限,带学生去各类中小学实习、见习则大大扩展了我的视野。因此,从某种意义上说,这本小书对教学的观察和分析,是比较全面的。
       在积累大量教学实录的基础上,为什么不写成教学论文?
       实际上我也写教学论文,只不过教学论文主要是跟同行交流,而学生很少关注,无法跟学生进行有效沟通。教学论文概括性比较强,容易流于讲道理,是典型的板起面孔说教,跟我的教学理念冲突。概括性强,也会导致挂一漏万的情况,不仅降低了教学实录的生动活泼,也使它的丰富价值大大缩小。
       即便是这本小书的整理,我也数易其稿,从最初的三大板块,扩展为十四个版块,又浓缩为十二章节,进行了必要的逻辑贯穿,努力使其呈现出从课堂教学到校园生活的全方位、立体式、多层次的教育图景。但我并不想进一步理论化,每一章在共同的主题下,也不以先后逻辑调整文章秩序,而以文章撰写的时间为顺序排列,就是想尽可能原汁原味地保留思考的现场感、意义的开放性和价值的多样面向。
       只有这样,每一位读者朋友才能从中各取所需,加以完善,而不必担心被教条束缚,正如《课堂展示步入正轨的一点思考》中所说:“在一个人的生命历程中,是不需要有那么多老师来指指点点的,真正能改变他们的,也不是照本宣科的知识灌输,而是对话中的一两个略有触动的点而已。”只有被触动,才会变主动,星星之火才能成燎原之势。
       而作为老师,只有意识到教育的过度及其危害,才能“普度众生”。既然“任何教育总不可避免地带有副作用”,最好的办法当然就是带学生去看去思考,而不是代学生去看去思考。由此,我想到禅宗以指示月的故事,故给这本小书取名为《金陵指月》。
       最后,我要感谢江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师项目和南京晓庄学院的资助与帮助,感谢各位领导和同仁在教学方面的指点和点拨,感谢复旦大学出版社和编辑王老师的严格把关和认真编校,尤其要感谢三尺讲台和讲台下扑闪着一双双明亮眼睛的学生。
       正如《课堂三连击》所说,一走上讲台,面对那些灿若星辰的伟大的文学家们,屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼等,我就会从心底里升起自豪感和使命感。
       这本小书不过是小小的手指,它所指向的那伟大先贤,才是真正的明月。
      
       关鹏飞
       2021年7月14日于适彼斋
       2021年10月22日三改
       2022年1月15日校改
      

作者简介


       关鹏飞(1988— ),南京大学博士,南京晓庄学院副教授,主持省部级项目两项,入选江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师、第三批南京市百名优秀文化人才培养对象。著有《北宋士人画与诗学研究》《万象自往还:苏诗与苏学》《诗经里的中国》《四时之词:宋词中的二十四节气》《踏歌行:唐朝诗人的追梦人生》《探源诗经》《中华经典名著全本全注全译丛书·唐才子传》《楚辞新注新译插图本》等书。讲授中国古代文学、中国古籍注释学、唐宋文学研读等课程,个人微信公众号为“鸿爪爪2022”。
      

书摘


       目录
      
       重温陶行知先生建校壮举(代序)
      
       第一章 三尺讲台有洞天
       碰瓷: 教学的痛感与笑点
       临近结课,我竟备课备到哭
       备课惊魂
       周末之约
       周末上课就像打游击
       年轻人不讲武德
       敢为揽月上个天,敢跟学生撕破脸
       见茶花如故人
       咸鱼就不能有梦想吗?
       怪不得0年如此艰难
       雨夜上课
       话多惹人嫌
       终于有人坐第一排啦
      
       第二章 疫情里的网课
       师生的焦虑
       第一次网络授课
       新晋网络小主播与多线性讨论
       第一次拖堂
       老师掉线了
       结课
       网课上的不速之客
       老师辛苦,老师再见
       网课为什么累
      
       第三章 课上突发情况
       课堂“水逆”事件回顾
       大战双十一
       不屈的学生
       女学生的尖叫
       课堂三连击
      
       第四章 课堂外的课堂
       下午开会的观感
       第一次直播的感受
       网上读书会
       第一次讲座
       录课
       在东大旁听硕博课程的快乐
       龙都中学带队见习记
       征文评选随感
       课后答诸生问
       对学生报告的报告
       上公开课
       学生试讲中的古诗发微
       行知博士论坛侧记
       彭教授晓庄讲座妙语录
       真人图书馆分享
       学生最近的“告状”
       开学前,想起高中时的理想
       从黄梅戏的唱法看传统文化的继承
      
       第五章 无法抵达的教室
       可怜的猫
       新最后一课
       悼念一位同事
       课后的疲惫
       一周的困惑
       同学,请别老是走错教室
       比祝福更重要的,是尊重老师
      
       第六章 永远的批阅
       学生打卡任务的批阅与反思
       学生作业为什么有字数限制
       儿童文学作业批阅随感
       抄作业
       阅卷的快乐
       红笔芯
       被作业气哭的学生
       古代文学课程作业阅后
       学生的吹捧
       作业狂想曲
       作业
       平安心愿
       致被作业带偏的学生们
       公开点评作业
       批完考卷,乐极生悲
      
       第七章 期末与假期
       监考
       考场插曲
       放假前的监考
       大学老师真有假期吗?
       晨读声中的校园
       早起的鸟儿不想晚回家
       再晚也是寒假
       期末考试,要不要放弃?
       毫无存在感的国庆
      
       第八章 躲不掉的毕业论文
       毕业论文批阅中的问题与建议
       让人悲愤的毕业论文
       毕业论文为什么写不规范?
       论文答辩日的慌乱
       毕业论文又要开始了?
       文科生的勇敢
       毕业论文选题会
       开题报告阅后
       开题答辩反思
       令人厌倦的毕业论文
       给不出去的毕业论文题目
       南京疫情第二日:暑假读书会
      
       第九章 不只是考研
       考研的目的及心态
       关于考研成绩的几点想法
       学生说我“无趣”
       老师,救救我吧
      
       第十章 讲台上的学生
       佛系青年
       沈凌秋的背面
       如何让恐惧保护我们?
       变香水
       来吧,展示
       课堂展示步入正轨的一点思考
       爱情使人进步
       远离渣男,珍爱闺密
       五一返校后的课堂
       西门庆真的很不堪吗?
      
       第十一章 讲台下的学生
       跟年轻朋友聊天
       学生的拿来主义
       一点小担忧
       军训的季节
       拍毕业照
       穿着毛裤跟毕业生合照
      
       第十二章 大学师生与大学
       成年人的遗憾
       大学生的“夜生活”
       教室装空调
       对大学的误解
       毕业生返校
       大学生的绩点
       害怕开学
       中年人的抵抗力
       学姐的烦恼
       文学院老师的田园梦
       如何看待母校
       男孩子不要裸聊
       大学运动会
       学校东门的大学生
      
       后记
      

书评       

   

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