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大学生思想道德修养案例解读
作者：
 陈金华 主编
定价：
25.00元
页数：
289页
ISBN：
ISBN7-309-04554-8/D.285
字数：
303千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2005年8月 　　　　　　
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内容提要

       本书是一部配合高校思想道德修养课而精心编写的教学参考用书。分“教学引导篇”、“研究探讨篇”和“讨论思考篇”三个板块，围绕大学生关心的热点难点问题，精心筛选了一些贴近大学生生活学习实际、可读性强且富有启发意义的生动案例进行分析。全书理论联系实际，具有较强的针对性和实效性，有助于大学生加深对本课程购容的全面理解，促进其能力素质的全面提升和全面发展。

作者简介

书摘

       目 录
      
       前言
      
       第一章 学习与成才
      
       第二章 使命与修养
      
       第三章 理想与现实
      
       第四章 人生价值与人生态度
      
       第五章 个人与集体
      
       第六章 爱国与责任
      
       第七章 道德品质与道德建设
      
       第八章 爱情与道德
      
       第九章 网络与道德
      
       第十章 环境与道德
      
       后记
      
      
       前 言
      
       《大学生思想道德修养案例解读》是复旦大学社会科学基础部思想品德教研室教师根据教育部有关思想政治理论课教学大纲精神编写的一本教学用书。大学生思想道德修养是一门思想性和实践性都很强的综合性课程。
       在长期的教育教学实践中，我们体会到，如果仅仅通过理论讲授的形式来阐释《思想道德修养》的思想观点，就有可能流于空洞的道德说教。要使学生对思想道德理论有深刻的认识和把握，就必须通过具体案例研究和探讨的形式，将学生置身于一个现实的环境中，运用有关理论观点对实际问题和道德困境进行判别分析。因此，这些年来，我们经常采用案例分析形式进行思想道德修养课程的教学实践，取得了令人满意的效果。
       无论是在理论教学中，还是在教育实践中，案例无疑是最容易让学生接受的一种方式，尤其对思想道德修养课程来说更是如此。基于这种考虑，我们编写出版这样一本案例读物，旨在帮助学生通过案例分析，掌握《思想道德修养》的基础理论和基本知识，培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。本书的很多案例，已经在复旦大学课堂教学上广泛使用，获得普遍良好的反映，也受到同行专家的认可和赞赏。
       这本案例读物具有以下特点:
       一、 内容覆盖面广。本书所选案例都是本课程中最具代表性的典型案例，涵盖了课程中的所有重点内容，具有综合性和应用性。本书涉及哲学、伦理学、政治学、经济学、社会学、心理学和文化学等相关学科的理论基础，不仅包括一般理论学说，而且包括大量的具体规范和要求，既反映人性发展规律，又反映社会发展规律，有利于调整、规范和解决个人与个人之间、个人与社会之间的行为。
       二、 选材针对性强。参加本读物编写的教师都具有丰富的教学经验，对教学大纲和教材的内容、体系、特点、重点和难点了如指掌，对案例分析有深刻的理解和把握。为了加强针对性，提高实效性，本书的案例基本是从现实生活中选出的，尤其是从大学生实际生活中选出的，这些案例受到大学生的高度关注、热烈讨论和深入思考。特别需要说明的是，有些案例是根据大学生现实生活中所发生的真实事例编写的，我们只是从学理角度作了简要的概括和分析。本书在评析案例的过程中，力求结合我国公民思想道德建设的实际，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神，努力从多层次、多角度分析问题和解决问题。
       三、 体例安排独特。本书按照案例教学规律的要求编排，编写体例分“教学引导案例篇”、“研究探讨案例篇”和“讨论思考案例篇”三个板块，每个板块的案例又分为:“案例介绍”、“解读分析”或“思考讨论”三部分。全书大约选编了二百多个案例，每个案例都是围绕教学大纲的重点、难点、疑点选编的，同时将应掌握的基本理论融合到这些案例中。为了集中说明问题，本书对案例进行了较大的加工整理，案例中的问题是根据教学大纲要求来设计的，目的不仅是要掌握一般的理论知识，而且要培养实际能力，提高精神境界。
       本书注重引导大学生从人生、人品、人格、人才等角度阐述有关理论，对案例中的具体问题进行深入浅出地、循序渐进地客观分析，通过案例分析，提高学生的思想理论素养，增强认识问题和处理解决问题的能力。
       鉴于迄今为止还没有一本《思想道德修养》方面的案例教材，相信本书的出版可以弥补这方面的不足。衷心希望本书不仅能满足大学生的教学所需，同时对社会各界、普通人群也有相应的警世作用和参考价值。
      
       陈金华
       2005年2月14日

书评       
　  

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