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语言学新解(第二版)
作者:
熊学亮 编著
定价:
20.00元
页数:
236页
ISBN:
978-7-309-03718-0/H.745
字数:
237千字
开本:
小16 开
装帧:
平装
出版日期:
2007年2月       
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内容提要


       本书是高等院校外国语言文学学科的基础课教材,是复旦大学“十五”重点课程建设的教材之一。本书系统地介绍了语音、词汇、句法、语义、语用方面的基础知识,取材有特色,仅选当代语言学最主要、最为典型的内容,并适度佐以认知语言学、语义句法的界面分析等最新的(跨学科)内容。本书写法新颖,在语音、形态、词汇、句法、语义等章节,用抛砖引玉的描述方式进行有代表性的“点击式”精细讨论,放弃面上的包罗万象。比如先深入浅出地分析最有代表性的知识,将其他未涉及的同类语言现象留给读者参照本书的方法去分析和思考,这样读者就可以在弄懂最基本的概念和过程的基础上,运用学到的知识和技能,进一步去分析和理解同类的其他语言现象。这种避开宽度、注重深度的写法,能达到节约篇幅和事半功倍的效果。本书作为“语言学导论”课程的教材,对外语专业和非外语专业(即其他院系)的学生开设,也适用于中国语言文学学科的相关教学。书中除了介绍语言学基本知识外,还在一定程度上把介绍、思辨、研究有机地结合起来,故能激发思考,具有耐读性,也为教方和学方在使用这本书时,留下了较多和较灵活的回旋余地。本书是语言学初学者的入门学习材料,可供语言研究生、语言教师、对语言学感兴趣
       的人借鉴,对语言研究人员亦有参考价值。
      
      

作者简介


       熊学亮,1952年8月出生于上海。1991年获文学博士学位。现是复旦大学外文学院教授,博士生导师,复旦大学现代英语研究所所长。复旦大学外国语言学和应用语言学博士点学科带头人。担任《现代外语》、《外语与外语教学》、《国外外语教学》、《外语研究》、《天津外语学院学报》、《外国语言文学研究》、《英语研究》等学术杂志的编委或顾问,兼任中国语用学研究会副会长、中国认知语言学研究会副会长等职。早期研究英语传统语法,后转向生成语言学理论。攻读博士学位期间,从事话语分析研究。获博士学位后,将研究范围扩大至语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等交叉和跨学科领域。迄今在英语教学、传统语法、生成语言学、话语分析、语用学、跨文化交际学、认知语用学、功能语言学、理论语言学、认知语言学等领域内。已发表论文170余篇,已出版著作10种。代表著作有《认知语用学概论》(上海外语教育出版社1999年6月)、《英汉前指现象对比》(复旦大学出版社1999年5月)等;代表论文有“试论条件句和结论句之间的逻辑规约”(《外国语》2005年第2期)、“论典型致使结构英汉表达异同”(《外语教学与研究》2004年第2期)、“第一人称零主语的ICM分析”(《现代外语》2001年第1期)、Firsl person zero anaphor as a cognitive unit in Chinese(WORD vol 49,No 3,Dec 1998:383—403)等。独立承担了《英汉指称对比研究》、《语用推理研究》、《语言信息处理研究》等国家社科、国家教育部、上海社科、上海教委等科研课题10项。用本书为教材所执教的《语言学导论》课程,已先后被评为复旦大学精品课程和上海市精品课程。
      

书摘


       目 录
      
       第二版 前言
      
       语言学术语的汉英对照
      
       第一章 语言的性质
      
       第一节 交际略谈
       第二节 人类语言的主要特征
       一、任意性
       二、生成性
       三、双重性
       四、离散性
       五、习得性
       六、置换性
       第三节 语言学概要
       一、共时分析
       二、历时回顾
       三、分析方法
       思考题
      
       第二章 语言的声音
      
       第一节 语音学
       一、语音特征
       二、特征冗余现象
       第二节 音系学的基本概念
       一、音位
       二、变音
       三、互补分布
       四、自由变体
       五、最小对立体
       六、区别特征
       七、音系规则
       思考题
      
       第三章 语言的文字
      
       第一节 自由形位和依附形位
       第二节 派生形位和屈折形位
       第三节 语素和变素
       第四节 形位的界定
       第五节 形位、字和词
       思考题
      
       第四章 组词造句
      
       第一节 成分分析
       第二节 成分
       第三节 结构
       第四节 句法的动态分析
       一、生成语法简介
       二、生成语法概述
       三、短语结构语法
       四、词库和词项插入
       五、句法转换
       六、句法中的语义问题
       七、语言结构的形式化描述
       7.1 范畴语法
       7.2 X加标语法
       八、对生成语法的点评
       思考题
      
       第五章 语言的意义
      
       第一节 语义研究的相关问题
       一、对意义思辨的螺旋上升
       1.1命名说
       1.2概念说
       1.3行为说
       1.4心灵说
       二、语义研究的对象
       三、词语的价值
       四、语义组构
       五、命题
       第二节 词汇的意义
       一、词义的外延
       二、词义的内涵
       2.1 分解定义
       2.2 语义内包
       三、词义分解的句法效果
       四、词义的分析性
       五、对分解语义学的评析
       第三节 对词汇概念的认知思考
       一、词义的理想化
       二、基本范畴
       三、原型
       四、身体经验模型
       第四节 语句的语义
       一、语义蕴含
       二、语义先设
       第五节 先设在言语中的运行
       一、先设的生成
       二、先设的消失
       三、先设的投射
       第六节 语义和句法的界面
       一、义元的界定
       二、义元和句法
       第七节 被动表达
       一、义元和论元的互动
       二、被动表达的语际差异
       思考题
      
       第六章 语言的使用
      
       第一节 言语行为
       第二节 会话含义
       2.1 Grice的会话含义推导
       2.2 简评
       第三节 间接言语行为
       第四节 礼貌原则
       一、范畴化中的文化辐射
       二、文化参数分析
       第五节 关联理论
       一、对认知语境的认识
       二、对显义和隐义的界定
       三、共有的认知环境
       四、非琐碎性质的演绎删除推理
       五、语境是变项
       第六节 语用推理的知识基础
       第七节 先设攻略
       一、硬先设分析
       二、先设的测试
       第八节 句法现象的语用解释
       一、被动表达中的语用因素
       二、致使结构的英汉表达
       思考题
      
       主要参考文献
      

书评       

《语言学新解》的“新”

曹凯

       熊学亮教授的《语言学新解》一书原为复旦大学文科“语言学导论”这门课量身定做。2007年,该书的第二版正式推出,在第一版的基础上秉持“通俗易懂、深入浅出”的原则,以期能够在英语专业读者圈外打开更加广阔的阅读层面。
       该书的“新”体现在“避宽度求深度”的特点上。它放弃目前市场上语言学概论性质书籍的“书无巨细”,仅收入当代语言学最有代表性或最典型的内容,通过“点击式”的精细讨论、触类旁通的突破视角、举一反三的定点描述,引发读者的钻研兴趣,能在短期内取得事半功倍的成效。
       《语言学新解》一书大胆引入了认知语言学、句法语义界面分析等当代语言学研究中的热点问题和前沿研究话题,同时采用浅显易懂的语言表述,使读者既能方便入门、迅速启动,又能开阔视野、提高思辩能力,走在语言学研究之路的前端。这一处理方式既让语言学初学者得到启发,又达到了供语言学研究者参考借鉴的双重目的。
       《语言学新解》一书一反其他语言学导论类书籍涵盖社会语言学、心理语言学、历史语言学等边缘语言学领域的流行特征,仅聚焦于核心语言学中最重要最不可或缺的内容。对于初学者来说,没有必要也不可能通过一本书面面俱到习得与语言学相关的所有内容。与其令读者迷迷糊糊读毕全书仍然一头雾水,不如着力在读者脑海中打一个扎实的基础,首先树立语言学理论的基本框架,掌握其标准理论的基本模式。边缘语言学的内容仅是支持对有关语言现象进行深度分析的手段,其实质仍然是属于核心语言学范畴的。
       熊学亮教授作为一名研究成果斐然的英语语言学专家学者,专业研究范围遍及语用学、跨文化交际学、功能语言学、理论语言学、认知语用学、认知语言学等诸多领域,其深厚的学术功底正是《语言学新解》这部“浅显易懂”的专业入门书分量厚重的保证。
      
      
 
   

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