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英文短篇小说阅读
作者:
张立芹 主编
定价:
35.00元
页数:
370页
ISBN:
978-7-309-07319-5/H.1491
字数:
405千字
开本:
16 开
装帧:
平装
出版日期:
2010年6月       
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内容提要


       前言
      
       短篇小说因其篇幅短小、内容精悍而吸引众多的作家和读者,可谓是文坛上最活跃的体裁之一。如何将短篇小说这一文体有效地介绍给学生读者呢?本书将从四个方面入手: 一、 介绍要素,如视角、人物、环境;二、 纵览历史,如美国短篇小说;三、 着手性别,如女性短篇小说家及作品;四、 聚焦题材,如战争、科幻短篇小说。
       在阅读文学作品时,一些学生读者会觉得每个单词似都相识,但是对整个句子和段落却不解其意。因此,编者舍弃历史梳理,致力于文本分析,旨在帮助学生真正理解文学作品,体会文学语言的力与美,严肃思考人生意义。本书的编写选择以人生主题为经,同一主题下男性和女性作家作品的对照为纬,并且从主题探索的角度和辩证对位的节奏来介绍不同作家对生命、生活的书写和理解。如此编写的理念实为文本细读。
       本书依主题分八个单元: 期望与挫败,顺从与反抗,生命与死亡,单纯与经验,疏远与交流,偏见与超越,爱情与痛苦,虚构与真实。每个单元的小说从不同的视角审视同一主题。如从女性之于男性,孩子之于成人,个人之于政府的关系考察“顺从与反抗”;从女孩和男孩成长的不同视角探索“单纯与经验”。人生经验的微妙复杂使得主题的变奏在不同作品中得以实现。有的作品反映人生的孤独和异化;有的作品则努力尝试爱的交流;有的作品反映偏见;有的作品超越偏见。
       本书选材遵循男女作家并重的原则,试图为读者提供比较的视野,探索男性和女性作家对同一主题处理方式的异同。因收入的作品取材广、内容新,亦为学生提供了从女性主义、(后)殖民主义和后现代主义的阅读视角。本书使用对象为英语专业及非英语专业高年级学生,希望在帮助学生优化语言技能的同时,提高文学素养。
       本书编者深深感谢复旦大学出版社唐敏老师关于设计问题的建议;复旦大学出版社翟象俊教授的支持与鼓励;上海交通大学外国语学院索宇环教授对本书主题思路的肯定;爱荷华大学英语系Claire Fox 教授开设的北美短篇小说课程;爱荷华大学Susan Lohafer 教授百忙之中对样本单元的修订和建议。感谢复旦大学出版社的大力支持,上海交通大学对本教材的出版资助,使本书得以顺利出版。因编者水平有限,书中浅陋之处有待读者鉴别指正。
      
       编者
       2010年5月
      

作者简介

书摘


       table of content
      
       Unit 1 Expectation and Frustration
       Text A Eleven — Sandra Cisneros
       Text B Salvation — Langston Hughes
       Text C Ten Indians — Ernest Hemingway
       Text D Crickets — Robert Olen Butler
      
       Unit 2 Repression and Rebellion
       Text A The Story of an Hour — Kate Chopin
       Text B Sredni Vashtar — Hector Hugh Munro
       Text C Gertrude Talks Back — Margaret Atwood
       Text D Saboteur — Ha Jin
      
       Unit 3 Life and Death
       Text A Indian Camp— Ernest Hemingway
       Text B A Sunrise on the Veld — Doris Lessing
       Text C The Masque of the Red Death — Edgar Allen Poe
       Text D Death in the Woods — Sherwood Anderson
      
       Unit 4 Innocence and Experience
       Text A The Grave — Katherine Anne Porter
       Text B Araby — James Joyce
       Text C One Holy Night — Sandra Cisneros
       Text D Wild Swans — Alice Munro
      
       Unit 5 Alienation and Communication
       Text A A Tree. A Rock. A Cloud. — Carson McCullers
       Text B Hands — Sherwood Anderson
       Text C Gaston — William Saroyan
       Text D Present — Ali Smith
      
       Unit 6 Prejudice and Transcendence
       Text A Cathedral — Raymond Carver
       Text B Everything That Rises Must Converge — Flannery O'Connor
       Text C All He Need Is Feet — Chester Himes
       Text D Dry September — William Faulkner
      
       Unit 7 Love and Suffering
       Text A The Lady with the Dog — Anton Chekhov
       Text B A Rose for Emily — William Faulkner
       Text C The Nightingale and the Rose — Oscar Wilde
       Text D Bliss — Katherine Mansfield
      
       Unit 8 Fiction and Reality
       Text A How to Tell a True War Story — Tim OBrien
       Text B The Garden of Forking Paths — Jorge Luis Borges
       Text C Happy Endings — Margaret Atwood
       Text D The Swimmer — John Cheever
      

书评       

   

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