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21世纪大学实用英语（S版）综合教程.1
作者：
 翟象俊 等总主编
定价：
49 元
页数：
472页
ISBN：
978-7-309-08399-6/H.1773
字数：
534千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2011年8月 　　　　　　
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内容提要

       《21世纪大学实用英语(S版)综合教程》根据《高职高专教育英语课程教学基本要求》以及我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果编写而成，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力的培养与实际涉外交际能力的训练有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。本教材供高职高专院校普通英语教学使用。
       本书为第1册，共14个单元，每个单元均包括听说、读写和实用技能训练三大板块的内容。听说部分首先为语言训练，并结合高职高专学生学习生活和毕业后实际工作的需要，进行听力与口语方面的专门训练。读写板块包括Text A (精读)和Text B（泛读），并配有相应的练习。实用技能训练部分根据高职高专教育的特点，提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练，包括语法复习、实用写作和基本阅读技能等内容。

作者简介

       翟象俊，1962年毕业于复旦大学外文系英美语言文学专业，1966年在复旦大学研究生毕业。曾任复旦大学英语部主任兼外文系副主任、教授、硕士生导师，上海市翻译家协会副会长，享受国务院特殊津贴。曾参与《英汉大词典》、《英汉双解英语短语动词词典》的编写。主编《大学英语》（精读）（获国家优秀教材特等奖）及“九五”国家重点教材《21世纪大学英语》（获国家优秀教材二等奖）；译著有《乱世佳人》、《钱商》和《阿马罗神父的罪恶》及英美作家海明威、霍桑、贝克特等人的中短篇小说多种。
      
       余建中，复旦大学外文学院教授。现任全国大学外语教学研究会副会长。代表译著和主编的教材有：《朗文英汉双解英语成语词典》（主译），《21世纪大学英语》（主要编者、部分分册主编），《大学英语综合教程》（全新版）（主编之一），《新世纪文科英语教程》（主编）等。曾获上海市育才奖、宝钢教育奖等。
      
       陈永捷，上海交通大学教授、博士生导师。现任上海市大学英语教学研究会理事长、教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、全国职业教育学会高职英语教学委员会委员，曾任上海交通大学外国语学院副院长、全国大学外语教学研究会副会长。主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《实用英语综合教程》系列教材、《21世纪大学英语视听说》（第四
       册）、《新视野大学英语》（读写第四级），为《大学核心英语》（修订版）、《21世纪大学英语》、《新视野大学英语》主要编者之一。曾获得多项国家和上海市优秀教学成果奖、省部级优秀教材奖，以及宝钢教育奖等。

书摘

       前言
      
       《21世纪大学实用英语（S版）综合教程》根据教育部颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供高职高专普通英语教学使用。第1册的起点词汇量为600词。
       本书为第1册，共14个单元，每个单元包括三大板块（听说板块、读写板块和实用板块）和导语。本册中“听说板块”围绕每单元的主题，并结合高职高专学生学习生活和毕业后工作实际需要，对学生进行听力与口语方面的专门训练。“读写板块”由同一题材的两篇文章以及一篇实用阅读材料组成：Text A为精读材料，配有课文前的热身练习和课文后的口语、阅读理解、词汇、结构、翻译等技能训练；Text B为泛读材料，课后也配有与课文相关的练习。“实用板块”则根据高职高专英语教学的特点，提供以提高职业技能和素质为目标的实用训练，包括语法复习、实用写作和基本阅读技能等内容。为方便教学，实用板块穿插于每一单元中。
       《21世纪大学实用英语（S版）综合教程》吸取了现行国内外同类教材的优点，以我国高职高专人才培养特点和教学改革的最新成果为依据，突出教学内容的实用性和针对性，将语言基础能力与实际涉外交际能力的培养有机地结合起来，以满足21世纪全球化社会经济发展对高职高专人才的要求。具体说来，本教材具有以下几个特点：
       1．注重培养听说能力。本教材根据高等教育英语教学内容和课程体系改革的要求，与时俱进，以“听、说”为重点，将听、说题材与课文主题保持一致，把听、说、读、写、译的技能训练有机地结合起来，使学生的听、说训练贯穿于课程教学的始终。
       2．着眼于提高学生的职业技能和素质。本教材根据高等教育英语教学的特点，提供相关的实用训练，力求使学生通过切合实际的学习过程打下一定的基础，在日常或涉外工作时能更加熟练地掌握和使用英语。
       3．选材广泛，注重“跨文化”知识的教学。本教材注重选材内容的趣味性、信息性和实用性，语言的规范性和文体的多样性，不仅重视英语语言基础知识和基本技能的训练，还同时注意将文化内容与语言材料相融合，介绍西方文化背景。
       4．强调教学的整体性。本教材将听、说内容与读、写内容相结合，将精读、泛读和实用阅读融为一体，把听、说、读、写、译五种技能的训练和培养围绕着同一主题展开，形成一个有机的整体。
       5．拓展教学时空，实现教材的立体化。本教材包括配套的MP3光盘、音带、电子教案等，以期充分利用多媒体现代教学手段，立体、互动地引导学生开发各种学习潜能。
       《21世纪大学实用英语（S版）综合教程》由国内多所高等院校的资深专家及一线教师共同参加编写工作。
      
       编　者 　　　
       2011年8月　　

书评       
　  

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