《研究生英语》是复旦大学研究生课程及教材建设重点资助项目： 研究生第一外国语（英语）（EYH3152048）的立项成果。该立项教材根据中国学生的英语学习需求，采用“博采众长，学以致用”的编写原则，在教材编写中汲取各种有效的英语教学理论和实践方法，为了适应研究生英语课程改革和创新的需要编写而成，供非英语专业研究生第一外国语（英语）课程使用。
本书共有八个单元，选文主题包括Language, Education, Science, Feminism, Work, Music, Ethics和Love，内容涵盖人文、社会及自然科学，选文作者包括Aaron Copland, Bertrand Russell, Carl Sagan, Elisabeth KüblerRoss, Erich Fromm, Kate Chopin, Judy Syfers, Peter Farb, Thomas Henry Huxley等知名作家和学者。选编的体裁安排如下： 选文导读、作品选文、选文注释、综合练习、延伸阅读、翻译技能和写作技能等。
本册教材选文多样、内容丰富，编排新颖、结构合理，针对性和实用性强，强调听、说、读、写、译等语言技能的综合训练和英语实用能力的培养，各个单元中的导读、翻译和写作部分体现了本书特色。选文导读部分通过起“热身”作用的课前听说技能练习，为选文学习提供背景知识和理解课文主题的引导性问题，激发学习兴趣。翻译技能部分简要介绍翻译基本理论和实践知识，并主要通过句子翻译实例阐述英汉语言的异同和翻译技能的实际运用。写作技能部分引入心理语言学理论讲解英语表达方式及其特点等内容，对于学生英语综合应用能力和创新思维能力的提高，以及高素质国际化人才的培养会大有裨益。
作者简介
曾建彬，复旦大学英语语言文学博士，研究生导师，中国认知语言学会会员，美国TESOL会员， United Board访问学者（St. Marys College of Maryland, USA, 20012002）。曾任复旦大学研究生英语教学部主任，现任复旦大学外文学院党委副书记。近年来主要开设学术英语写作，英文原著选读，研究生综合英语，研究生高级英语等课程。主要研究领域为语言学和英语教育。主要代表作有《英文原著选读》（2010），《下义关系的认知语义研究》（2011），《研究生英语》（2012），《研究生高级英语》（2012），以及在各类专业期刊上发表的论文十余篇。曾先后获上海市教学成果三等奖（2001），上海市教学成果二等奖（2005），复旦大学研究生教学成果三等奖（2008），CASIO优秀论文奖（2009、2011）等奖励。
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