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《思想道德修养与法律基础》难点解析
作者：
 陈金华 主编
定价：
35 元
页数：
266页
ISBN：
978-7-309-10164-5/G.1250
字数：
285千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2014年1月 　　　　　　
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内容提要

       本书是复旦大学思想政治理论课教学改革丛书之一。
       作为复旦大学思想政治理论课国家级教学团队建设项目的重要成果，本书依照新版《思想道德修养与法律基础》教材章节排序，从大学生高度关注、热烈讨论和思考探索的有关现实社会生活，尤其是大学生日常生活中的疑难问题中精选了45个难点问题，并从“思想、道德、法律、修养”层面进行深入浅出地解析，既有基本理论知识的阐述，又有学术热点问题的探讨，旨在帮助大学生掌握《思想道德修养与法律基础》的基本知识和基础理论，培养大学生观察问题、分析问题和解决问题的能力，提升大学生思想理论素养和道德精神境界。
       本书不仅能满足大学生和教师的读书学习及教学研究的需要，而且对满足社会各界提高理论修养的需求也能有所补益。
      
      
      

作者简介

       陈金华，1960年2月生于上侮，哲学博士，副教授．硕士生导师，现任复旦大学社会科学基础部思政教研室主任。三十年来一直致力于马克思主义理论和思想政治教育的教学和研究。曾获得“复旦大学——英美烟草奖教金”和“复旦大学——复华奖教金”等荣誉，负责主持《思想道德修养与法律基础》和《应用伦理学》精品课程：出版《伦理学与现实生活——应用伦理学引论》《大学生思想道德修养案例解读》等著作，发表《论人在现代化中的地位》《“无形之手”、“有形之手”和“第三只手”与构建和谐社会》《论高校德育中学生主体性的意蕴》《论幸福的多维视角及其言蕴》等论文。
      

书摘
目录
      
       前言
      
       绪论 珍惜大学生活，开拓新的境界
       1.成功究竟意味着什么 陈 果 
       2.“独善其身”与“兼济天下”究竟是怎么样的一种关系 陈 果 
       3.道德就是“舍己为人”或者“毫不利己专门利人”的行为吗 陈 果 
       4.如何理解法律与道德的关系 董雅华 
       5.为什么要增强对社会主义核心价值观的认同 陈金华 
      
       第一部分 追求远大理想，坚定崇高信念
       6.为什么说中国梦是民族的梦，人民的梦，也是每个中国人的梦 陈金华 
       7.什么是信仰，大学生为什么要确立科学的信仰 陈金华 
       8.为什么世界上有那么多科学家、伟人、名人信仰宗教 陈金华 
       9.理想主义是乌托邦式的空想主义吗 陈金华 
      
       第二部分 继承爱国传统，弘扬中国精神
       10.怎样认识全球化时代的爱国主义 徐 蓉 
       11.为什么要提倡理性爱国 徐 蓉 
       12.如何认识中国的国家利益 徐 蓉 
       13.如何认识民族主义及其在当前我国社会的复兴 徐 蓉 
       14.为什么要确立新的国家安全观 董雅华 
      
       第三部分 领悟人生真谛，创造人生价值 
       15.从价值角度考虑人生问题需要弄清楚哪些关键概念 王 艳 
       16.如何正确理解追求自我实现、自我完善与实现人生价值的关系 王 艳 
       17.什么是“真诚”，一个人该怎样做才算是对己对人“真诚” 陈 果 
       18.为什么说责任是人生真谛所在 陈金华 
       19.为什么说内心的和谐是最要紧的 陈金华 
      
       第四部分 学习道德理论，注重道德实践 
       20.人为什么要有道德 高国希 
       21.为什么说品德与规范是相辅相成的关系 高国希 
       22.如何评价不同的道德理论形态 高国希 
       23.为什么要传承弘扬优秀传统文化，如何教育 高国希 
       24.礼义廉耻的涵义是什么 高国希 郭齐勇 
       25.为什么说市场经济要求道德经济 高国希 
       26.为什么说社会主义道德是迄今为止最高的道德 高国希 
       27.为什么要坚持集体主义原则 高国希 
      
       第五部分 领会法律精神，理解法律体系 
       28. 我们采取了哪些具有中国特色的宪法制度设计实现我国的民主 张晓燕 
       29.除了保证实体的正义之外，程序法还有哪些独立的价值 张晓燕 
       30.刑法和刑事诉讼法似乎是用来追诉犯罪的，这和我们一般人似乎没有任何的直接联系，我们为什么要关注这些法律 张晓燕 
       31.民商法律制度强调“平等”，那么无法在平等的规则下生存的弱势群体（如市场竞争的失败者）由什么法律制度对其实施保护 张晓燕  
      
       第六部分 树立法治理念，维护法律权威 
       32.为什么法治不同于法制 张晓燕 
       33.为什么说公正是一个基本价值理念 陈金华 
       34.为什么我们的法治建设要重视公民的基本权利 张晓燕 
       35.一般人都把行政法理解为“民告官”的法，行政法的价值到底是什么 张晓燕 
       36.为什么要健全法律人格 董雅华 
      
       第七部分 遵守行为规范，锤炼高尚品格 
       37.如何正确理解公共生活和私人生活的划分 张奇峰 
       38.什么是公德，公德和私德的区别是什么 张奇峰 
       39.为什么说诚信是道德建设的着力点 陈金华 
       40.法律规范在公共生活中的重要作用是什么 张奇峰 
       41.自媒体传播下应该具有什么样的网络道德 张奇峰 
       42.为什么说职业生涯规划是大学生就业的软实力，大学生构筑自己的职业生涯规划关键要思考和解决好哪些基本问题 王贤卿 
       43.如何理解“劳动权”的法律意义及我国《劳动法》的目标价值取向 王贤卿 
       44.什么是职业伦理，如何理解经典思想家职业伦理观的内在精神及其时代价值 王贤卿 
       45.为什么说道德修养的根本在于化规范为德性 陈金华 
      
       附录：复旦大学“思想道德修养与法律基础”课程建设及教育教学改革发展回眸 陈金华 
      
       后记

书评       
　  

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