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幼儿歌曲钢琴伴奏谱108首(线·简对照)
作者：
 于萍　张根生 主编
定价：
28 元
页数：
209页
ISBN：
978-7-309-09604-0/J.201
字数：
349千字
开本：
16 开
装帧：
平装
出版日期：
2014年1月 　　　　　　
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内容提要

       本书将音乐专业与钢琴伴奏相关知识与技能训练进行重新梳理与组合，从不同角度通过实例讲解的形式为幼儿歌曲伴奏的编配提供了最为便捷的规律与方法，同时配有实用谱例，帮助幼儿园教师快速掌握伴奏编配的方法，准确运用于教学实践中；同时介绍如何在教学中通过伴奏来调动幼儿想象力和创造力。本书共分四讲，分别介绍和弦与移调的应用、伴奏类型的形态模式、幼儿歌曲伴奏模式与音乐教学法的结合、幼儿歌曲伴奏设计与教学实践等内容。通过学习使幼儿教师能够理解不同风格歌曲之间的联系，做到歌曲风格处理与和声进行的协调统一，实现音乐表现内容与音乐伴奏织体类型的有机结合，达到幼儿歌曲伴奏与教育方法合理搭配是本书目的所在。本书同时可作为幼儿教师教学参考书和学前教育专业钢琴弹唱伴奏课程教材。
      

作者简介

书摘

       前言
      
       幼儿歌曲伴奏，是幼儿教师应该具备和掌握的一项重要技能之一，对于从事学前教育的教师来说，音乐活动又是实际教学中非常重要的教育方式和教学手段。
       《幼儿歌曲伴奏谱108首》是一本以技能性、实用性为一体的幼儿歌曲伴奏谱例，也是一本培养和提高幼儿教师的音乐教育技能水平及应用能力的重要课程之一。当前，随着学前教育专业的日益发展，认真贯彻落实国家对提高学前教育教师素质指导纲要的精神。来解决学前教育专业学生及从事学前教育的幼儿园教师在幼儿歌曲伴奏和即兴配弹能力上的一系列问题。幼儿歌曲伴奏效果的体现，将会直接影响到孩子对音乐的喜爱、对美的感受，从中获得知识、陶冶心灵。
       为了更好地提高学前教育专业的学生及在岗教师的幼儿歌曲伴奏能力，需要大量规范地弹奏和了解掌握幼儿歌曲伴奏特点。不断丰富伴奏曲目，熟悉和掌握不同音乐风格的幼儿歌曲伴奏类型。本书既适用于幼儿园音乐教学的游戏活动，又为学校开设幼儿歌曲即兴伴奏教学课程提供一本实用的曲例参考书。
       此书是根据幼儿园音乐小班、中班和大班不同程度的歌曲进行排列的。在编写的过程中，参阅了全国近年来公开发表的中外优秀幼儿歌曲，经过精选、整理编配而成的。题材广泛、形式多样、语言生动、旋律优美、具有浓厚的儿童情趣。从内容上看，有抒发孩子们对祖国、对生活无限热爱的，有反应孩子们优良品格和幸福成长的，也有把孩子们带入科学世界、童话意境等等。为了方便学习者对歌曲伴奏基本要素的快速掌握，本书增加了常用和弦一览表、即兴伴奏织体　练习、键盘和声练习等伴奏素材，以供参考。通过伴奏音型的设计，和声色彩的合理配置，旋律的风格与和声内涵体现；做到歌曲风格处理与和声进行的协调性，音乐内容的表现与音乐伴奏织体类型的统一性。
       特点：
       1. 解读性强：在钢琴技术的基础上，用最为实用的方式，最为灵活的表现类型，平和朴实的和声语汇，在最短的时间里轻松驾驭一些演奏技能，在实践过程中得到锻炼和提高。
       2. 功能性强：每首儿童歌曲伴奏全部以五线谱、和弦功能字母标记等形式用来记谱，直观性强、方便应用。
       3. 实用性强：精选188首经典儿童歌曲，历经多年。久唱不衰，是一本适用于幼儿园音乐教育游戏活动及教学实践的必备用书之一。
       4. 选择性强：伴奏织体丰富，为了满足更多老师对儿歌弹奏的需求，谱例中运用了多种不同的和声及伴奏类型，方便大家选择编配。
       5. 简单易学：看似儿童歌曲较为简单，其伴奏音型并不单调，同样要根据歌曲风格来选择，简洁流畅、容易掌握，符合旋律的风格特点，节奏又不复杂。
       总之，为进一步贯彻落实《幼儿园教育纲要》的指导思想和要求，我们尽可能地从培养幼儿教师的基本素质着眼，多方面入手，编写出更多我更好的适合幼儿园音乐教育的优秀伴奏作品，给所有从事学前教育的老师提供更丰富的教学参考书，通过实践，完成钢琴即兴伴奏的技术训练，掌握各种音型的类别，一定会使即兴伴奏的技术水平有着很快的提高，从而给孩子们带来更多的美好和快乐！
       本书在编写过程中虽经多次修改，错误仍在所难免，真诚欢迎各位专家、老师和同学批评、指教，在此表示由衷的谢意！
      
       编 者

书评       
　  

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