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别老跟着我们（幼儿数学故事绘本23，空间和形状/远近和里外）
作者：
 文/（韩）崔银圭 图/（韩）安恩珍 译/李民 王健
定价：
30 元
页数：
33页
ISBN：
978-7-309-10511-7/G.1314
字数：
5千字
开本：
12 开
装帧：
精装
出版日期：
2014年4月 　　　　　　
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内容提要

       专家推荐
       绘本中的数学与科学教育，是语言教育与数学教育、科学教育的完美结合
       ——中国教育学会常务理事、学术委员、华东师范大学学前与特殊教育学院终身教授（博导）朱家雄
      
       目前市面上的绘本大多是语言和社会方面的绘本，而缺少系统的数学和科学绘本，这套书正好填补了这一空缺。——童的梦幼儿园园长 何敬虹
      
       这套书非常值得推荐，我个人非常喜欢吸血鬼系列，故事编的真好！——上海市安庆幼儿园（数学特色）优秀教师 卢世轶
      
       内容简介：
       三只小鸭子生活在森林里，一只大坏熊闯进了他们的家里，为所欲为，不仅偷吃了食物，还破坏东西，把屋子搞得乱七八糟。忍无可忍的小鸭子们决定离开朝夕生活的家。三只小鸭子带着行囊上路了，可是大坏熊还是在后面跟着他们。虽然小胖、宝哥和翘翘用尽全力逃跑，可是大熊却离他们越来越近。
      
       编辑推荐：
       《别老跟着我们》这本书中介绍了“远近”的距离关系以及“里外”的概念。“远近”的概念是孩子们在日常生活中经常接触到的。当某个物体离得很近的时候，那个物体看起来很大，相反，当离得远的时候，这个物体看起来就很小。本书正是通过鸭子与熊的距离关系以及鸭子看到村子时的景象，讲述了这一道理。“里外”是闭合曲线中的一个概念，了解这一概念，可以为今后学习宽和周长打下基础。本书中，小鸭子们离开家关上了门，孩子们可以通过门感受到“里外”的关系。
       家长们可以跟孩子一起走出户外，试着创造一些环境，让孩子区分比较“远近”、“里外”的关系。家长们还可以灵活地利用周边的建筑或者其他的物体，提问“离那边喷泉最近的东西是什么啊”、“谁在院子里啊”等等，让孩子自然而然地接受内与外这一概念。
      

作者简介

       撰文/崔银圭
       曾在首尔艺术大学学习文艺创作，后又在东德女子大学学习儿童学专业。曾获第五届MBC创作童话大奖，著有《和朋友转转转》、《哎呀，吓死我了！》、《不要恨我》、《花儿给你讲故事》等童书。
       绘图/安恩珍
       毕业于弘益大学绘画系，曾入选“大韩民国美术大展”及“MBC美术大展”，绘有多本图画书，代表作有《幼儿英语绘本》、《美美、楚楚坐上出租车了》、《创意和笑容，叮咚叮》等。在“空间和图形”这一系列中，采用丙烯画和拼贴画的双重手法，生动再现了小鸭子们的可爱形象。
       监修/洪惠京
       全南大学幼儿教育系教授

书摘

      
      

      

      

书评       
　  

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